Módulo 11. Evaluación y seguimiento de proyectos de intervención e investigación educativa

  





Universidad Pedagógica Nacional

Lic. Educación E Innovación Pedagógica

Alumno Carlos Alberto Carachuri Hernández

Mtro. Juan Carlos Hernández Flores

abril 2026


 

 Actividad 1. Modelo de seguimiento

Semana 9. Construcción del modelo de seguimiento y del plan de evaluación

Tabla 1 aspecto por evaluar:

ASPECTOS POR EVALUAR

SI

NO

  1. ¿Cumple con los objetivos o propósitos que se propuso el proyecto de sustentabilidad?

 x

 

  1. ¿Se crearon otros nuevos objetivos o propósitos en el proyecto de sustentabilidad?

 

  1. ¿Se mejoró la realidad que se pretendía cambiar en el proyecto de sustentabilidad?

 

  1. ¿Se da respuesta a las necesidades por las que se creó el proyecto de sustentabilidad?

 

  1. ¿Se aprecian cambios e innovaciones al término del proyecto de sustentabilidad?

 

 

 Describir el inicio y término en el proyecto de sustentabilidad

Al seleccionar este proyecto desde su inicio, surgió de la necesidad de atender los graves incendios forestales que en el año 2022 dañaron 40 hectáreas de bosque en el municipio de Iguala, Guerrero. La comunidad y las autoridades vieron la urgencia de recuperar estas áreas verdes para evitar la erosión del suelo, mejorar la calidad del aire y devolver a la población un entorno saludable.

El proyecto nació de una alianza entre el gobierno municipal de Iguala y la empresa Minera Media Luna. La empresa puso las plantas nativas producidas en su vivero "Capire" y el gobierno organizó las jornadas de reforestación. Juntos lograron plantar 25 mil árboles de especies como tepeguajes, tepemezquite y guamúchil, que son propias de la región.

En el mantenimiento de las áreas reforestadas, se podría mejorar con una programación sistemática de riego y cuidado de los árboles. Aunque las jornadas de siembra fueron exitosas, hace falta dar seguimiento para asegurar que los árboles crezcan sanos.

En cuanto a la movilidad y el entorno, el proyecto no impactó directamente en el tránsito vehicular, pero sí mejoró el paisaje y la calidad de vida de los habitantes de comunidades cercanas como Tlaxmalac y Atetela.

Pude lograr los propósitos del proyecto de reforestación gracias a que, de acuerdo con los indicadores propuestos, obtuve de los documentos y notas periodísticas los datos necesarios. Durante el proceso de evaluación, logré recabar información sobre los resultados esperados, para evaluar y darle seguimiento al proyecto, y con esto contribuir al cuidado del medio ambiente al proporcionarle una mejor calidad de vida a la población.

De acuerdo con los principios de sustentabilidad, este proyecto contribuye a la mitigación de impactos ambientales y al aprovechamiento sustentable de los recursos naturales, sin descuidar los aspectos sociales que aseguran su viabilidad. Son responsables del cumplimiento de este proyecto el H. Ayuntamiento de Iguala y Minera Media Luna.

 Mejoras en el entorno social de los involucrados

Las mejoras que han surgido en el entorno social de los implicados son varias. El proyecto de reforestación ha beneficiado a la comunidad de Iguala de muchas maneras:

- Aire más limpio: Los árboles ayudan a capturar el dióxido de carbono y producen oxígeno, lo que mejora la calidad del aire que respiran los habitantes.

- Suelo más firme: Las raíces de los árboles evitan que la tierra se erosione con las lluvias, protegiendo los terrenos de cultivo y las viviendas.

- Agua mejor conservada: Los bosques ayudan a que el agua se filtre en el suelo y recargue los mantos acuíferos.

- Calidad de vida y responsabilidad social: La recuperación de las áreas verdes ha proporcionado un espacio natural para la recreación y el esparcimiento de las familias.

- Conciencia ambiental: Los vecinos que participaron en las jornadas de reforestación ahora valoran más los árboles y entienden la importancia de cuidarlos.

El proyecto beneficia directamente a los habitantes de las comunidades de Tlaxmalac y Atetela, y también a toda la población del municipio de Iguala, que ahora tiene un entorno más saludable. Además, la empresa Minera Media Luna ya firmó un nuevo convenio en 2026 para producir 100 mil plantas más, lo que muestra su compromiso continuo con el medio ambiente.

El proyecto se define por su sustentabilidad, ya que recuperó 40 hectáreas de bosque que antes estaban quemadas y sin vida.

 Creación de empleos u otros beneficios en el entorno donde se ubica

El proyecto de reforestación no solo ayudó al medio ambiente, sino que también trajo otros beneficios:

- Empleos temporales: Durante las jornadas de reforestación, se generaron empleos para personas de la comunidad que ayudaron en la siembra y el cuidado de las plantas.

- Capacitación: Algunos vecinos aprendieron técnicas de reforestación y cuidado de plantas nativas.

- Espacios recuperados: Las 40 hectáreas que estaban quemadas ahora son un bosque en recuperación que beneficia a toda la comunidad.

El proyecto va dirigido a la comunidad de Iguala, especialmente a los habitantes de las zonas rurales que dependen del bosque para su calidad de vida. Con un enfoque social, se generó un espacio natural donde la gente puede convivir y disfrutar de un ambiente más saludable.

Durante las jornadas de reforestación participaron decenas de voluntarios de la comunidad, además del personal del ayuntamiento y de la minera.

 Sugerencias a las autoridades y recomendaciones

- Una educación ambiental para el futuro de cualquier centro de población me parece importante. Propongo la implementación de una materia específica sobre el cuidado del medio ambiente en todos los niveles educativos, con el fin de prevenir y concientizar a la población sobre la contaminación y el cuidado de los recursos naturales.

- Llegar a acuerdos con las empresas privadas para que apoyen más proyectos de reforestación y conservación de bosques en la región.

- Dar mantenimiento y seguimiento a las zonas reforestadas, no solo plantar árboles y dejarlos, sino cuidarlos para que crezcan sanos.

- Implementar en las comunidades programas de reforestación comunitaria donde los propios vecinos sean responsables de cuidar los árboles.

- Que el gobierno construya más áreas verdes sin dañar la naturaleza, usando especies nativas y respetando el entorno.

 Expectativas como estudiante ante las autoridades

Como estudiante, espero que los gobiernos ayuden a fomentar la conservación del medio ambiente y que apoyen proyectos como este. Es necesario que se realicen más reforestaciones en nuestra región, especialmente en zonas como Huitzuco, Tulimán y Tepecoacuilco, que también han sufrido incendios.

También espero que las autoridades difundan programas ambientales para que la población aprenda a cuidar los recursos naturales. Es importante que se exija que este tipo de proyectos tengan un plan de seguimiento, para que los árboles plantados realmente crezcan y cumplan su función.

Que el gobierno patrocine programas de reforestación en escuelas y comunidades, para que desde pequeños aprendamos a cuidar el medio ambiente.

 Decisiones que podrían tomar las autoridades

Algunas decisiones que podrían tomar las autoridades al referirse al proyecto son:

- Tomar medidas para dar mantenimiento a las zonas reforestadas, como cercar los árboles jóvenes para protegerlos del ganado y crear programas de riego en temporada de sequía.

- Pedir ante las autoridades la realización de más proyectos de reforestación en otras zonas del estado que también han sido afectadas por incendios.

- Implantar normas que obliguen a las empresas a compensar el daño ambiental reforestando áreas equivalentes a las que afectan con sus actividades.

- En cuanto a la prevención de incendios, promover campañas de concientización para que la población evite quemar basura o hacer fogatas en zonas de bosque.

Referencias

CERDA Gutiérrez, Hugo. (2001) Cómo elaborar proyectos. Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Cooperativa Editorial Magisterio, Bogotá. Pp.84.
https://upn123.com/moodle_LEIP/mod/resource/view.php?id=3511

2013.Formulación de proyectos, Entrenamiento Bogotá Innova. [video]
https://upn123.com/moodle_LEIP/mod/url/view.php?id=3550

2012.Exposicion y gestión de equipo Cruz, Sánchez; Martínez
http://www.slideboom.com/presentations/647631/EXPOSICION-DE-GESTION-EQUIPO-3-(Cruz-Sanchez-Martinez)

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